Вакансія Практичний психолог, Ужгород. Пошук роботи в Ужгороді - Робота Практичний психолог (Заклад дошкільної освіти №290 «Зайчатка»). Шукаю роботу в Ужгороді.
Мінімум раз в житті кожної людини цікавить пошук роботи. І, незважаючи на те, що робота в Ужгороді є завжди, багато хто не знає, де її шукати і куди йти працювати. Що вибрати - вакансії в Ужгороді в невеликих фірмах або ж здійснювати пошук роботи в корпораціях? Що краще: робота в Ужгороді або виїхати в інше місто або навіть країну? Питань багато, тому ласкаво просимо на портал, орієнтований на пошук роботи і вакансій, а також розміщення резюме в Ужгороді!
<p>Вимоги, побажання: Психологічна освіта</p>
<p>Обов'язки: </p>
<p>3. ПОСАДОВІ ОБОВ'ЯЗКИ</p>
<p>Психолог виконує такі посадові обов'язки:</p>
<p>3.1. Бере участь в організації освітньої, виховної роботи, спрямованої на забезпечення умов для особистісного розвитку дітей дошкільного віку, збереження їхнього повноцінного психологічного здоров'я.</p>
<p>3.2. Проводить психолого-педагогічну діагностику готовності дітей дошкільного віку до навчання та сприяє їх адаптації до нових умов освітнього процесу, допомагає у виборі навчального закладу згідно з рівнем психічного розвитку.</p>
<p>3.3. Розробляє та впроваджує розвивальні, корекційні програми з урахуванням індивідуальних, вікових особливостей дітей дошкільного віку.</p>
<p>3.4. Зберігає професійну таємницю, не розповсюджує відомостей, що отримані в процесі діагностичної і корекційної роботи, якщо це може завдати шкоди дитині чи її оточенню.</p>
<p>3.5. Формує психологічну культуру вихованців, педагогів, батьків або осіб, які їх замінюють. </p>
<p>3.6. Безпосередньо організує планування розділу річного плану роботи навчального закладу «Психологічне забезпечення освітнього процесу», спільно з методистом - розділи «Методична робота з педагогічними кадрами», «Робота з батьками».</p>
<p>3.7 Безпосередньо організовує та проводить психолого-педагогічні семінари та психологічні практикуми для педагогічного колективу закладу освіти, педагогів, вихователів, керівників гуртків з питань практичного використання вікової та педагогічної психології в організації навчально-виховного процесу.</p>
<p>3.8 Проводить консультації для педагогів певних навчальних курсів, вихователів та адміністрації з питань психологічних аспектів розвитку та навчання вихованців, консультує з питань психології, її практичного використання в організації освітнього процесу.</p>
<p>3.9. Бере участь у засіданнях методичних об'єднань вихователів, вчителів початкових класів.</p>
<p>3.10. Здійснює психологічний аналіз занять на запит адміністрації навчального закладу.</p>
<p>3.11. Вносить пропозиції щодо вдосконалення освітнього процесу в навчальному закладі, бере участь у роботі педагогічної ради ДНЗ. Інформує педагогічну раду про завдання, зміст і деякі результати роботи психологічної служби.</p>
<p>3.12. Надає допомогу педагогічним працівникам в опануванні психологічних аспектів інноваційних технологій та їх впровадження в освітню діяльність колективу.</p>
<p>3.13. Веде пропаганду психологічних знань серед батьків, періодично виступає та батьківських зборах. Надає батькам консультації, які фіксуються в журналі обліку консультацій.</p>
<p>3.14. Приймає участь у організації прийому нового контингенту вихованців.</p>
<p>3.15. Бере участь у проведенні атестації педагогічних працівників навчального закладу.</p>
<p>3.16 Планує свою роботу, виходячи з нормативів часу на види робіт, що затверджені Міністерством освіти і науки України (наказ від 07.12.1996р. № 339 (Ін. зб. Міністерства освіти України.- 2000. - № 20.), лист Міністерства освіти і науки України від 27.08.2000р. № 1/9-352)). </p>
<p>3.17. Забезпечує своєчасне складання встановленої звітної документації.</p>
<p>3.17.1. Один примірник річного плану, затверджений завідувачем ДНЗ, надає методисту з психологічної служби методичного кабінету відділу (управління) освіти до 10 вересня.</p>
<p>3.17.2. Веде облік роботи за півріччя, за результатами роботи за навчальний рік звітує щорічно до 20 травня методисту з психологічної служби методичного кабінету відділу (управління) освіти.</p>
<p>3.17.3. Веде щоденний облік роботи, журнал проведення індивідуальних консультацій педагогів, вихованців, батьків, журнал проведення корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи, розробляє програми дослідження та оформлює результати роботи з вихованцями й педагогами згідно чинних вимог, індивідуальні картки психологічного супроводу дітей дошкільного віку, що поступають до ДНЗ.</p>
<p>3.18. Будує свою діяльність на засадах довіри в тісній взаємодії з усіма учасниками освітнього процесу.</p>
<p>3.19. Турбується про здоров'я і безпеку довірених йому вихованців; дотримується норм і правил охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту.</p>
<p>3.20. У разі завідування психологічним кабінетом (робочим кабінетом практичного психолога) систематично поповнює та удосконалює навчально-матеріальну базу кабінету, забезпечує роботу технічних засобів, дотримання правил санітарії та гігієни, протипожежної безпеки і поводження з електричними приладами.</p>
<p>3.21. Проходить періодичне безкоштовне медичне обстеження. </p>
<p>3.22. Підвищує свою кваліфікацію.</p>
<p>Умови: Повний соцпакет</p>